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Les data-visualisations ont été construites sur les données data.unif d’avril 2024 portant sur la région Ile-de-France.

Datavisualisation n°2

Quelques précisions avant lecture du graphique ci-dessous :

  • les données affichées sont celles de toutes les cohortes composées d’au moins un étudiant ayant choisi la paire de spécialités au BAC “Mathématiques et SVT” (les données étant agrégées il n’est pas possible de filtrer uniquement sur les étudiants ayant choisi ces spécialités au BAC) ;
  • par la suite, les formations année par année après le BAC ont été séparées et jointes avec les données diplômes des référentiels ortho-typographiés. Dans le cas de multi-inscriptions (séparées par le sigle ‘&’), seule la première inscription a été gardée ;
  • le nombre d’étudiants a été sommé par parcours de formation d’une année à une autre (les données étant agrégées, c’est l’effectif de toute la cohorte qui a été sommé, pour le passage d’une formation A à une formation B, et l’effectif de toute la cohorte également, d’une formation B à une formation C) ;
  • enfin, seuls les 10 parcours rassemblant le plus d’étudiants ont été affichés, pour garantir la lisibilité de la data-visualisation.


Datavisualisation n°4 - 2/4

Quelques précisions avant lecture des graphiques ci-dessous :

  • les effectifs des 3 data-visualisations ont été multiplié par 1.14 pour réajuster la coupe des cohortes liée à l’anonymisation (pour rappel, les agrégats de moins de 5 personnes sont mis à 0 de manière à empêcher la réidentification des personnes). Pour les cohortes “coupées”, c’est l’effectif 1.14 qui vient remplacer le 0, pour ces 3 graphiques ;
  • le nombre d’année après le BAC a été récupéré dans les données des cohortes, en récupérant pour chacune d’elle le niveau (premier caractère du codage des parcours) le plus élevé. Puis, la somme des effectifs a été calculée pour chaque degré maximal d’étude atteint (allant de 0 à 9) ;
  • le nombre de réorientations a été calculé à partir des données des cohortes, en comptant le nombre de filières (diplômes) différents dans chaque cohorte (à partir de l’identifiant de formation). Le nombre de filières distinctes allant de 1 à 21, trois catégories ont été créées :
    • Filière unique : c’est-à-dire par de réorientation ;
    • Deux filières : c’est-à-dire 1 réorientation ;
    • Trois filières et plus : c’est-à-dire au moins 2 réorientations.
  • les spécialités au BAC ont été récupérées des données cohorte_spe, où ont été sommés les effectifs des étudiants par paire de spécialités. Seules les 10 paires les plus choisies par les étudiants ont été affichées sur le graphique.


 

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